Tuteur/maître d’apprentissage dans le secteur sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif

19/11, 20/11, 07/12 et 08/12/2026 + (7h en distanciel asynchrone)

ADEA Formations

A définir

Présentation

La certification de tuteur/maître d’apprentissage dans le secteur sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif se caractérise par la prise en compte de l’environnement et des enjeux du secteur sanitaire, social et médico-social qui impactent fortement les parcours des bénéficiaires, ainsi que les besoins et les attentes des établissements en matière d’accompagnement de ses alternants sur leur montée en compétences.

Objectifs

  • Promouvoir la fonction tutorale/maître d’apprentissage pour valoriser et renforcer la tradition de transmission des savoirs faire et savoir être des secteurs : sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif.
  • Favoriser l’évolution et le développement des bonnes pratiques professionnelles par leur transmission dans le cadre du tutorat, mais également grâce à la synergie crée par l’alternance organisme de formation /site qualifiant.
  • Donner aux tuteurs/maître d’apprentissage les éléments nécessaires à l’accomplissement de leur mission par la constitution de supports pédagogiques efficients reposant sur les principes éthiques de la branche.
Réussite
0 %
pas de session précédente
Satisfaction
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pas de session précédente
Abandon
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Insertion globale
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pas de session précédente
Taux mis à jour le : pas de session précédente

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social exerçant des activités orientées vers le tutorat d’apprentis/alternants et qui souhaitent acquérir et valoriser leurs compétences à l’exercice de leur fonction de tuteur-Maître d’apprentissage.

Prérequis à l’entrée en formation :

Peuvent se présenter aux sessions d’examen en vue de l’obtention de la certification, les candidats justifiant soit :

– de l’accompagnement d’au  moins un apprenti/alternant sur la durée totale de son parcours.

– d’une formation de maître d’apprentissage/tuteur en lien avec le référentiel de compétences

Prérequis à la validation de la certification :

Être inscrits à une formation de tuteur-maître d’apprentissage en lien avec le référentiel de compétences de la CPNE-FP des activités sanitaires, sociales et médico-sociales.

Encadrer ou former des alternants dans le cadre de contrat de professionnalisation ou de contrat d’apprentissage.

Avoir suivi 80 % de la formation Tuteur Maître d’apprentissage en lien avec le référentiel.

Au programme

  • C1 – Préparer l’arrivée de l’alternant dans l’établissement sanitaire, social ou médico-social avec l’appui des équipes pluridisciplinaires afin d’organiser son parcours professionnel (projet, activités) et de l’introduire auprès des usagers
  • C2 – Accueillir et faciliter l’intégration de l’alternant à son arrivée en mettant en œuvre un parcours d’observation afin d’appréhender le mode de fonctionnement de l’établissement et du service ainsi que le rythme de vie quotidien des usagers
  • C3. Organiser les activités de l’alternant au sein de l’établissement sanitaire, social et médico-social en proposant des situations d’intervention conformes au référentiel de certification pour garantir sa progression et son autonomie professionnelle dans les domaines technique, comportemental, clinique et relationnel
  • C4. Accompagner la progression de l’alternant en lui transmettant les bonnes pratiques du secteur sanitaire, social et médico-social (approche pluridisciplinaire, relation à l’autre, posture clinique, maintien d’une distance professionnelle, esprit critique) afin de s’assurer d’une approche adéquate au contexte professionnel.
  • C5 – Évaluer l’alternant sur ses compétences d’accompagnement, de soin, son approche clinique et sa capacité de distanciation par rapport aux situations rencontrées en s’appuyant sur les outils mis à disposition par le centre de formation afin d’apprécier ses acquis et l’atteinte de ses objectifs tout au long de son parcours
  • C6 – Communiquer sur le suivi et les besoins d’apprentissages/réalisations auprès des parties prenantes impliquées telles que les équipes pluridisciplinaires, l’équipe pédagogique et les partenaires institutionnels, ainsi que l’alternant afin de favoriser des relations fluides et un partage d’informations efficace

Tarifs

14 euros TTC/ heure soit 567 €

Financements

Coûts en +

Aucun

Durée

Formation + préparation à la certification + certification : 40,5 heures

Nombre de participants

Passerelle

Aucune

Equivalence

Aucune

Bloc de compétences

Voir programme

Validation de formation

Certification

Modalités pédagogiques

Présentiel et distanciel

Modalités d'évaluation

La certification est composée de 4 épreuves :

2 études de cas comprenant une soutenance devant un jury

1 cas pratique comprenant une soutenance devant un jury

1 questionnaire à visé professionnelle

Infos pratiques

  • Locaux accessibles aux personnes en situation de handicap, sécurisation des parcours de formation (proposition de suivi H+).
  • Pas d’hébergement possible sur place.
  • 1 foyer stagiaires comprenant micro-onde, frigo et point d’eau.
  • Possibilité de se restaurer à proximité (à 2-3min : restaurants, boulangeries, pizzeria …)

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